Intervenant(e) jeunesse – Programme projet Appartenance

À propos du poste

Le Conseil scolaire FrancoSud, en partenariat avec le projet Appartenance financé par MHCB, recherche un(e) intervenant(e) jeunesse pour promouvoir le bien‑être et la santé mentale des élèves de la maternelle à la 12e année.

Missions principales

• Concevoir et animer des ateliers universels de prévention en santé mentale.
• Faciliter des sous‑groupes et détecter les signes de détresse chez les élèves.
• Collaborer avec le personnel scolaire, les services internes et les organismes communautaires.
• Assurer le suivi des élèves à risque et offrir un soutien ponctuel.
• Rédiger des rapports mensuels et des résumés de formation.

Profil recherché

• Diplôme technique ou baccalauréat en éducation spécialisée, intervention en délinquance, sciences sociales ou travail social (atout).
• Minimum deux ans d’expérience en animation de groupes de jeunes.
• Capacité à travailler de façon autonome et à gérer les priorités.
• Bonne connaissance de la diversité culturelle des écoles francophones.

Compétences requises

• Habiletés en relation d’aide et en communication.
• Formation ASIST, premiers soins en santé mentale (atout).
• Organisation, sens du détail et aptitude à travailler sous pression.

Ce que nous offrons

• Intégration à une équipe dynamique et multidisciplinaire.
• Possibilité d’intervenir dans 16 écoles francophones.
• Environnement de travail axé sur le bien‑être des jeunes.